Codeerlessen voor groep 6
Door VO-leerlingen van Scholen aan Zee
Vanuit TechKwadraat biedt Scholen aan Zee basisscholen in Den Helder, Julianadorp en Breezand de mogelijkheid om leerlingen uit groep 6 op een leuke en praktische manier kennis te laten maken met programmeren.
Informaticaleerlingen uit 5 havo, 5 vwo of 6 vwo komen in tweetallen naar de basisschool om één of twee codeerlessen te verzorgen. Tijdens de les geven zij eerst een korte uitleg. Daarna gaan de leerlingen uit groep 6 zelf aan de slag op hun eigen laptop, computer of Chromebook. De VO-leerlingen begeleiden hen stap voor stap bij het programmeren.
De lessen duren ongeveer 60 minuten per les. De eigen leerkracht blijft tijdens de les aanwezig voor het klassenmanagement en de pedagogische ondersteuning. De VO-leerlingen verzorgen de technische uitleg en begeleiding.
Scholen kunnen zich via onderstaand formulier aanmelden voor lessen in komend schooljaar. Na aanmelding ontvang je een bevestiging. Begin komend schooljaar nemen we contact op om in overleg de les of lessen te plannen.
Omdat we afhankelijk zijn van de beschikbaarheid van onze VO-leerlingen, kan het zijn dat we niet alle aangemelde scholen direct kunnen bedienen. Na afloop ontvangen de leerlingen een certificaat. De lessen sluiten aan bij digitale geletterdheid en dragen bij aan de SLO-doelen voor het primair onderwijs.
Bij onduidelijkheden verzoeken we jullie om onderstaande veelgestelde vragen te bekijken, mocht daar geen antwoord bij staan dan kunt u contact opnemen met Jasper Dukers via j.dukers@scholenaanzee.nl.
Veelgestelde vragen
Moeten de leerlingen al ervaring hebben met programmeren?
Nee, dat is niet nodig. De lessen zijn juist bedoeld als laagdrempelige kennismaking met programmeren. Leerlingen die nog geen ervaring hebben, kunnen goed meedoen. Voor leerlingen die al wat meer kunnen, is er ruimte voor extra uitdaging.
Zijn de codeerlessen alleen bedoeld voor groep 6?
De lessen zijn in eerste instantie gericht op groep 6. Als groep 7 of groep 8 beter aansluit bij de behoefte van de school, dan is dat ook mogelijk. Geef dit aan bij de aanmelding, dan bekijken we samen welke groep en welke lesvorm het beste past.
Kunnen combinatiegroepen, zoals groep 5/6 of groep 6/7, ook meedoen?
Ja, dat kan in overleg. De lessen zijn vooral gericht op groep 6, maar kunnen ook geschikt zijn voor combinatiegroepen. Belangrijk is dat de leerlingen eenvoudige instructies kunnen lezen, zelfstandig of in tweetallen kunnen werken en zich korte tijd kunnen concentreren op een opdracht.
Hoe groot mag de groep maximaal zijn?
Een gewone basisschoolgroep is meestal goed uitvoerbaar. Bij grotere groepen bekijken we samen wat praktisch haalbaar is. Leerlingen kunnen eventueel in tweetallen werken, bijvoorbeeld wanneer er minder laptops, computers of Chromebooks beschikbaar zijn.
Moet de PO-docent ervaring hebben met programmeren?
Nee, dat hoeft niet. De VO-leerlingen verzorgen de uitleg en begeleiden de leerlingen bij het programmeren. De PO-docent blijft wel aanwezig voor het klassenmanagement en de pedagogische ondersteuning.
Wat is de rol van de PO-docent of onderwijsassistent?
De PO-docent of onderwijsassistent blijft tijdens de les aanwezig voor het klassenmanagement en de pedagogische ondersteuning. De VO-leerlingen begeleiden de leerlingen vooral bij het programmeren en het werken met de computer.
Hoe oud zijn de VO-leerlingen?
De lessen worden verzorgd door informaticaleerlingen uit 5 havo, 5 vwo of 6 vwo van Scholen aan Zee. Deze leerlingen zijn meestal ongeveer 16 tot 18 jaar oud.
Hoeveel VO-leerlingen komen er per groep?
De VO-leerlingen komen in principe in tweetallen. Zij verzorgen de uitleg en begeleiden de leerlingen tijdens het programmeren.
Wat gebeurt er als een VO-leerling ziek is of niet kan komen?
De VO-leerlingen komen in principe in tweetallen. Als één van de twee ziek is, kan de les vaak gewoon doorgaan. Als dat niet mogelijk is, zoeken we naar een passende oplossing. Waar mogelijk regelen we een andere VO-leerling of een docent. Als dat niet lukt, nemen we contact op met de school om de les te verplaatsen.
Is er ook een docent van Scholen aan Zee aanwezig bij de les?
Het uitgangspunt is dat de lessen worden gegeven door VO-leerlingen uit 5 havo, 5 vwo of 6 vwo. De organisatie en voorbereiding lopen via Scholen aan Zee. De VO-leerlingen volgen vooraf een module over hoe zij zich op een basisschool gedragen en hoe zij leerlingen op een goede manier kunnen begeleiden. De PO-docent blijft tijdens de les aanwezig voor het klassenmanagement en de pedagogische ondersteuning.
Wat voor lessen worden er gegeven?
We maken onder andere gebruik van het platform Code.org. Leerlingen maken hier programmeerpuzzels waarbij ze stap voor stap leren hoe programmeren werkt. Daarnaast zijn er ook mogelijkheden voor lessen met de micro:bit en voor het maken van eenvoudige spelletjes. Welke les het beste past, bepalen we in overleg met de school en op basis van de ervaring en mogelijkheden van de groep.
Dragen deze lessen bij aan de SLO-doelen voor digitale geletterdheid?
Ja. De codeerlessen dragen bij aan kerndoel 23B – Programmeren uit de SLO-conceptkerndoelen digitale geletterdheid. Leerlingen oefenen met programmeren, logisch denken, testen en verbeteren van hun oplossing.
Bron: SLO, Definitieve conceptkerndoelen digitale geletterdheid, kerndoel 23B – Programmeren
Wat hebben de leerlingen nodig tijdens de les?
De leerlingen werken op een laptop, computer of Chromebook. Ze kunnen zelfstandig werken of in tweetallen. Daarnaast is internet nodig en is het handig als de VO-leerlingen hun korte uitleg kunnen geven via een digibord of scherm.
Zijn deze lessen ook geschikt voor het speciaal onderwijs?
Ja, dat kan zeker, maar dit stemmen we graag vooraf goed af met de school. De lessen zijn het meest geschikt voor leerlingen die eenvoudige instructies kunnen lezen, zelfstandig of in tweetallen kunnen werken en zich gedurende korte tijd kunnen concentreren op een opdracht. De PO-docent of onderwijsassistent blijft aanwezig om leerlingen te ondersteunen bij klassenmanagement en eventuele pedagogische of didactische hulpvragen. In overleg bekijken we welke lesvorm en begeleiding het beste past bij de groep.
Hoeveel lessen kunnen we aanvragen?
Scholen kunnen één of twee codeerlessen aanvragen. Wij adviseren twee lessen, omdat leerlingen dan meer tijd hebben om echt te oefenen en verder te komen. Eén les is ook mogelijk en kan al een waardevolle kennismaking zijn.
Wanneer worden de lessen ingepland?
Na aanmelding ontvangen jullie een bevestiging. Begin komend schooljaar nemen we contact op om in overleg de les of lessen te plannen. Omdat we afhankelijk zijn van de beschikbaarheid van onze VO-leerlingen, kan het zijn dat we niet alle aangemelde scholen direct kunnen bedienen.
Hoe gaan jullie om met niveauverschillen in de klas?
We houden rekening met verschillen tussen leerlingen. De lessen zijn zo opgebouwd dat leerlingen zonder ervaring stap voor stap kunnen starten. Leerlingen die sneller klaar zijn of al ervaring hebben met programmeren, kunnen extra uitdagingen krijgen of verder werken aan moeilijkere opdrachten. De VO-leerlingen lopen rond en begeleiden leerlingen waar nodig, zodat iedereen op zijn of haar eigen niveau mee kan doen.
Kunnen meerdere groepen van één school meedoen?
Ja, dat kan. Geef dit aan bij de aanmelding. We bekijken daarna samen hoeveel lessen er nodig zijn en wat past binnen de beschikbaarheid van de VO-leerlingen.
Kunnen de lessen ook op één dag achter elkaar worden gegeven?
Liever niet. Onze voorkeur is om ongeveer één week tussen de twee lessen te plannen. Zo hebben leerlingen tijd om de eerste les te verwerken en eventueel nog verder te oefenen. In de tweede les kunnen ze dan makkelijker voortbouwen op wat ze eerder hebben geleerd. Als het organisatorisch echt nodig is, kunnen we in overleg bekijken wat mogelijk is.
Zijn er kosten verbonden aan de codeerlessen?
Nee, de codeerlessen worden aangeboden vanuit TechKwadraat. Voor de deelnemende basisscholen zijn er geen kosten aan verbonden.
Moeten leerlingen vooraf een account aanmaken voor Code.org?
In principe is dat niet nodig voor een eerste kennismaking. Als er voor een specifieke les toch accounts of extra voorbereiding nodig zijn, stemmen we dat vooraf met de school af.
Wat gebeurt er als de techniek of het internet niet goed werkt?
We proberen dit vooraf zoveel mogelijk te voorkomen door te vragen naar devices, internet en een digibord of scherm. Als er tijdens de les toch technische problemen zijn, zoeken de VO-leerlingen samen met de PO-docent naar een praktische oplossing. Waar nodig passen we de lesvorm aan.
Wat doen leerlingen die sneller klaar zijn?
Leerlingen die sneller klaar zijn of al ervaring hebben met programmeren, kunnen extra uitdagingen krijgen of verder werken aan moeilijkere opdrachten. Zo kunnen leerlingen op hun eigen niveau aan de slag.
Kunnen de lessen ook aansluiten bij een techniekweek of projectweek?
Ja, dat kan in overleg. Geef bij de aanmelding aan of er een techniekweek, projectweek of ander passend moment is. We proberen daar bij de planning zoveel mogelijk rekening mee te houden.
Krijgt de school na afloop nog lesmateriaal of tips om verder te gaan?
Ja, waar mogelijk delen we links, tips of vervolgopdrachten waarmee de school zelf verder kan werken. Zo kunnen leerlingen ook na de les verder oefenen met programmeren.
Wordt er na afloop geëvalueerd met de school of leerkracht?
Ja, we horen graag hoe de lessen zijn ervaren. Na afloop kan kort worden geëvalueerd met de leerkracht of contactpersoon. Deze feedback gebruiken we om de lessen verder te verbeteren.
Wie kan ik benaderen als ik nog meer vragen heb?
Hebben jullie nog vragen over de codeerlessen of over de aanmelding? Neem dan contact op met de heer J. Dukers via j.dukers@scholenaanzee.nl.